English
Русский
|
Qısa məlumat |
||
|
1 |
Ad, soyad, ata adı |
Fəridə Qəniyeva Məhəmməd qızı |
|
2 |
İxtisas |
Fəlsəfə |
|
3 |
Vəzifə |
Dosent |
|
4 |
Şöbə |
İctimai fənlər kafedrası |
|
Təhsili |
||||
|
№ |
Təhsil müddəti |
İxtisası |
Təhsil müəssisəsinin adı |
Təhsil müəssisəsinin ünvanı |
|
1 |
1976-1983 |
Fəlsəfə |
M.V. Lomonosov ad. Moskva Dövlət Universiteti |
Moskva |
|
İş təcrübəsi haqqında |
||||
|
№ |
İşləmə müddəti |
Vəzifəsi |
Müəssisənin adı |
Müəssisənin ünvanı |
|
1 |
1983 |
Metodik kabinə müdiri |
ATU, Fəlsəfə kafedrasıi |
Bakı şəh. Mərdanov qardaşları, 100 |
|
2 |
1990 |
Müəllim |
ATU, Fəlsəfə kafedrası |
- |
|
3 |
1999cu ildən hal hazıra kimi |
Baş müəllim |
ATU, İctimai fənlər kafed-rası |
- |
|
İştirak etdiyi təlimlər və kurslar haqqında |
|||
|
№ |
Təlimin müddəti |
Təlimin adı |
Təlimin keçirildiyi ünvan |
|
1 |
1983 |
İxtisasartırma təhsil |
Minsk |
|
2 |
2011 |
Ali məktəb müəllimlərinin ixtisasar-tırma təhsili |
Azərbaycan müəllimlər İnstitutu |
|
3 |
2016 |
Azərbaycan multikulturalizmi |
Bakı Beynəlxalq Multikulturalizm Mərkəzi |
|
№ |
Elmi iş və məqalənin adı |
DOI |
|
| 1. |
|
https://disk.yandex.ru/i/LX1eWgsVGa278Q | |
| 2. | Доц. Ганиева Ф. Общественно-политическая стабильность как фактор социального здоровья общества. Нучно-технический международный конгресс "Актуальные проблемы медицины-2023", посвященный 100-летию со дня рождения Национального Лидера Гейдара Алиева. 3-6 май. стр. 459 | DOI 10.28942/amuj.v4i1 | |
|
Elmi iş və məqalələr haqqında qısa məlumat |
|||
|
№ |
Elmi iş və məqalənin adı |
Müəlliflər |
Nəşr |
|
1 |
Моделирование жизни |
F.M.Qəniyeva |
“Təbib” nəşriyyatı. Bakı-2008 |
|
2 |
Язык как фактор формирования национального сознания |
F.M.Qəniyeva |
“Xəbərlər” Elmi - metodiki jurnalı. Bakı, 2015 № 1 |
|
3 |
H.Əliyev azərbaycanlı mentaliteti haqqında |
F.M.Qəniyeva |
Azərbaycan Respublikası Əl-yazmalar İnstitutunun “Filosofi-ya məsələləri”. Bakı-2015. |
|
4 |
Fəlsəfənin nəzəri əsasları: prob-lemlər, anlayışlar, prinsiplər. |
Həmmüəlliflərlə |
“Təbib” nəşriyyatı. Bakı-2015 |