Azərbaycan Tibb Universiteti “TƏSDİQ EDİRƏM”
II Müalicə-profilaktika fakültəsinin IV daxili xəstəliklər kafedrasının müdiri: Ə.A.Hidayətov
İmza 14.09.2017
DAXİLİ XƏSTƏLİKLƏR
fənni üzrə
İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI
(SİLLABUS)
FƏNNİN KODU:
FƏNNİN NÖVÜ: Məcburi
FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ: VII-VIII,IX,X,XI,XII
КУРС VI
FƏNNİN KREDİTİ: 14 kredit
FƏNNİN TƏDRİS FORMASI: Əyani
FƏNNİN TƏDRİS DİLİ: Azərbaycan
TƏDRİS YÜKÜ: Mühazirə 18 saat, kurasiya 192 saat (cəmi 210 saat)
FƏNNİ TƏDRİS EDƏN
MÜƏLLİM : Ass. Verdiyev A.A., Abdullayev F.M.
KAFEDRANIN ƏLAQƏ NÖMRƏLƏRİ: 012 -441-31-83, əlavə 211
E-MAİL:
PREREKVİZİTLƏR:
Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənlər: anatomiya, histologiyа, fiziologiya, daxili xəstəliklərin propedevtikası.
KOREKVİZİTLƏR:
Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxtda başqa fənlərin tədris olunması zərurəti yoxdur.
KURSUN TƏSVİRİ:
Bu fənində daxili xəstəliklərin etiologiyası, patogenezi, klinikası, ağırlaşmaları, differensial diaqnostikası, müayinə və müalicə prinsipləri geniş şərh edilir.
KURSUN MƏQSƏDİ:
“Daxili xəstəliklər” fənninin əsas məqsədi tələbələrə daxili xəstəliklərin nazoloji formalarının etiologiya və patogenezini öyrətmək, terapevtik xəstələrin müayinə vərdişlərinin möhkəmləndirmək, daxili orqanların əsas xəstəliklərinin tipik formalarının kliniki təzahürləri haqda bilikləri artırmaq, tələbələrə sərbəst diaqnoz qoymaq üçün vərdişlərin öyrədilməsi, xəstəliklərin atipik və nadir rast gəlinən formaları ilə tanış olunması, müqayisəli diaqnoz metodlarına yiyələnməyi, sərbəst diaqnoz qoymağı, farmakoterapiyanı, təxirəsalınmaz terapevtik yardımın göstərilməsi, daxili xəstəliklər zamanı reabilitasiya, dispanserizasiya və həkim əmək ekspertizasının əsas prinsiplərinin öyrədilməsidir.
KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:
Bu fənn tədris olunub qurtardıqdan sonra tələbələr daxili orqanların patologiyası olan xəstələrin laborator- instrumental müayinə planını tərtib etməyi, xəstəliklərin diaqnostikasında istifadə olunan laborator- instrumental nəticələrini düzgün qiymətləndirməyi bacarmalıdır.
FƏNNİN MÖVZULARI:
FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİ:
1. Kəskin və xroniki bronxit: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
2. Bronxial astma: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
3. Revmatik qızdırma və ürək qüsurları: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
4. Hipertoniya xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
5. ÜİX, stenokardiya, miokard infarkt: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
6. Ürək catışmazlığı: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
QİYMƏTLƏNDİRMƏ:
Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi olacaq:
50 bal- imtahana qədər
O cümlədən:
10 bal - dərsə davamiyyət
10 bal – sərbəst iş
30 bal – seminar dərslərindən toplanacaq ballardır.
50 bal imtahanada toplanır!
Imtahan test üsulu ilə keçirilir.Test 1000-ə yaxın sualdan ibarətdir.
QEYD:
Imtahanda minimum 17 bal toplanmasa,imtahana qədər yığılan ballar toplanmır.İmtahanda və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:
A - “Əla” - 91 – 100
B - “Çox yaxşı” - 81 – 91
C - “Yaxşı” - 71 – 80
D - “Kafi” - 61 – 70
E - “Qənaətbəxş” - 51 – 60
F - “Qeyri-kafi” - 50 baldan aşağı
SƏRBƏST İŞ:
Semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir.Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.
Sərbəst iş yazılı formada,word faylı formasında, həcmi 1-2 səhifə ( şrift 12) olmalıdır.
Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məzmunu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.
SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİN SON TARİXİ
1 |
Sistem xəstəlikləri |
Son tarix Kurasiyanın axırıncı günü |
2 |
Anemiyalar |
-/- |
3 |
Miokard infarktı- EKQ dəyişiklikləri |
-/- |
4 |
Sümük-oynaq sistemi |
-/- |
5 |
Tənəffüs sistemi |
-/- |
6 |
Ürək-damar sistemi |
-/- |
7 |
Həzm sistemi |
-/- |
8 |
Sidik ifrazat sistemi |
-/- |
9 |
Qan və qanyaranma sistemi |
-/- |
10 |
Endokrin və maddələr mübadiləsi |
-/- |
Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmır.
Sərbəst işlərin nəticələri jurnalda yazılır.
ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR
KURS İŞİ:
Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulumur.
TƏCRÜBƏ:
Bu fənn üzrə yay peşə təcrübəsi nəzərdə tutulur.
Azərbaycan Tibb Universiteti “TƏSDİQ EDİRƏM”
II Müalicə-profilaktika fakültəsinin IV daxili xəstəliklər kafedrasının müdiri: Ə.A.Hidayatov
İmza 14.09.2018
DAXİLİ XƏSTƏLİKLƏR
fənni üzrə
İCTİMAİ SƏHİYYƏ FAKÜLTƏSİ ÜÇÜN
İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI
(SİLLABUS)
FƏNNİN KODU:
FƏNNİN NÖVÜ: Məcburi
FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ: 7
FƏNNİN KREDİTİ: 6 kredit
FƏNNİN TƏDRİS FORMASI: Əyani
FƏNNİN TƏDRİS DİLİ: Azərbaycan və rus
FƏNNİ TƏDRİS EDƏN
MÜƏLLİM : Prof. Hidayətov Ə.A.
Prof. Musayev S.K.
Dos. Süleymanov Z.M.
Dos. Əlixanova İ.Ç.
Дос. Zeynalov F.M.
Ass. Qəmbərova T.Q.
Ass. Nəbiyev Ə.N.
Ass. Abdullayev F.M.
Ass. Verdiyev A.A.
Ass. Məcidova S.A.
Ass. Xəlilova Ü.A.
Ass. Əliyeva S.Ə.
KAFEDRANIN ƏLAQƏ
NÖMRƏLƏRİ: 012 -441-31-83, əlavə 211
E-MAİL:
PREREKVİZİTLƏR:
Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənlər: anatomiya, histologiyа, fiziologiya, daxili xəstəliklərin propedevtikası.
KOREKVİZİTLƏR:
Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxtda başqa fənlərin də: patoloji fiziologiya, patoloji anatomiya, farmakologiya, farmakoterapiya, funksional diaqnostika tədris olunması zərurəti var.
KURSUN TƏSVİRİ:
Bu fənndə daxili xəstəliklərin etiologiyası, patogenezi, klinikası, ağırlaşmaları, differensial diaqnostikası, müayinə və müalicə prinsipləri geniş şərh edilir.
KURSUN MƏQSƏDİ:
“Daxili xəstəliklər” fənninin əsas məqsədi tələbələrə daxili xəstəliklərin nazoloji formalarının etiologiya və patogenezini öyrətmək, terapevtik xəstələrin müayinə vərdişlərinin möhkəmləndirmək, daxili orqanların əsas xəstəliklərinin tipik formalarının kliniki təzahürləri haqda bilikləri artırmaq, tələbələrə sərbəst diaqnoz qoymaq üçün vərdişlərin öyrədilməsi, xəstəliklərin atipik və nadir rast gəlinən formaları ilə tanış olunması, müqayisəli diaqnoz metodlarına yiyələnməyi, sərbəst diaqnoz qoymağı, farmakoterapiyanı, təxirəsalınmaz terapevtik yardımın göstərilməsi, daxili xəstəliklər zamanı reabilitasiya, dispanserizasiya və həkim əmək ekspertizasının əsas prinsiplərinin öyrədilməsidir.
KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:
Bu fənn tədris olunub qurtardıqdan sonra tələbələr daxili orqanların patologiyası olan xəstələrin laborator- instrumental müayinə planını tərtib etməyi, xəstəliklərin diaqnostikasında istifadə olunan laborator- instrumental nəticələrini düzgün qiymətləndirməyi bacarmalıdır.
FƏNNİN MÖVZULARI:
FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİ:
1. Bronxial astma: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
2. Hipertoniya xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
3. Miokard infarktı: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
4. Xroniki qlomerulonefrit və pielonefrit. Xroniki böyrək çatışmazlığı: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
5.Mədə və 12 barmaq bağırsaq xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
6. Xroniki hepatit. Qaraciyər sirrozu. etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
QİYMƏTLƏNDİRMƏ:
Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi olacaq:
50 bal- imtahana qədər
O cümlədən:
10 bal - dərsə davamiyyət
10 bal – sərbəst iş
30 bal – seminar dərslərindən toplanacaq ballardır.
50 bal imtahanada toplanır!
Imtahan test üsulu ilə keçirilir.Test 1000-ə yaxın sualdan ibaətdir.
QEYD:
Imtahanda minimum 17 bal toplanmasa,imtahana qədər yığılan ballar toplanmır.İmtahanda və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:
A - “Əla” - 91 – 100
B - “Çox yaxşı” - 81 – 91
C - “Yaxşı” - 71 – 80
D - “Kafi” - 61 – 70
E - “Qənaətbəxş” - 51 – 60
F - “Qeyri-kafi” - 50 baldan aşağı
SƏRBƏST İŞ:
Semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir.Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.
Sərbəst iş yazılı formada,word faylı formasında, həcmi 1-2 səhifə ( şrift 12) olmalıdır.
Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məzmunu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.
SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİN SON TARİXİ
1 |
Sistem xəstəlikləri |
Son tarix Kurasiyanın axırıncı günü |
2 |
Anemiyalar |
-/- |
3 |
Miokard infarktı- EKQ dəyişiklikləri |
-/- |
4 |
Sümük-oynaq sistemi |
-/- |
5 |
Tənəffüs sistemi |
-/- |
6 |
Ürək-damar sistemi |
-/- |
7 |
Həzm sistemi |
-/- |
8 |
Sidik ifrazat sistemi |
-/- |
9 |
Qan və qanyaranma sistemi |
-/- |
10 |
Endokrin və maddələr mübadiləsi |
-/- |
Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmır.
Sərbəst işlərin nəticələri jurnalda yazılır.
ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR
KURS İŞİ:
Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulumur.
TƏCRÜBƏ:
Bu fənn üzrə yay peşə təcrübəsi nəzərdə tutulur.
Azərbaycan Tibb Universiteti “TƏSDİQ EDİRƏM”
IV Daxili-xəstəliklər kafedrasının müdiri: Ə.A.Hidayяtov
İmza 16.02.2018
PEŞƏ XƏSTƏLİKLƏRİ
fənni üzrə
İCTİMAİ SƏHİYYƏ FAKÜLTƏSİ ÜÇÜN
İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI
(SİLLABUS)
FƏNNİN KODU:
FƏNNİN NÖVÜ: Məcburi
FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ: 7
FƏNNİN KREDİTİ: 4 kredit
FƏNNİN TƏDRİS FORMASI: Əyani
FƏNNİN TƏDRİS DİLİ: Azərbaycan və rus
FƏNNİ TƏDRİS EDƏN Prof. Hidayətov Ə.A.
MÜƏLLİMLƏR: Prof. Musayev S.K.
Dos. Süleymanov Z.M.
Dos. Əlixanova İ.Ç.
Дос. Zeynalov F.M.
Ass. Qəmbərova T.Q.
Ass. Abdullayev F.M.
Ass. Verdiyev A.A.
Ass. Məcidova S.A.
Ass. Xəlilova Ü.A.
Ass. Əliyeva S.Ə.
Ass. Nəbiyev Ə.N.
NÖMRƏLƏRİ: 012 -441-31-83, əlavə 211
E-MAİL:
PREREKVİZİTLƏR:
Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənlər: anatomiya, histologiyа, fiziologiya, daxili xəstəliklərin propedevtikası.
KOREKVİZİTLƏR:
Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxtda başqa fənlərin də: patoloji fiziologiya, patoloji anatomiya, farmakologiya, farmakoterapiya, funksional diaqnostika tədris olunması zərurəti var.
KURSUN TƏSVİRİ:
Bu fənndə daxili xəstəliklərin etiologiyası, patogenezi, klinikası, ağırlaşmaları, differensial diaqnostikası, müayinə və müalicə prinsipləri geniş şərh edilir.
KURSUN MƏQSƏDİ:
“Peşə xəstəlikləri” fənninin əsas məqsədi tələbələrə peşə xəstəliklərin nazoloji formalarının etiologiya və patogenezini öyrətmək, terapevtik xəstələrin müayinə vərdişlərinin möhkəmləndirmək, daxili orqanların əsas xəstəliklərinin tipik formalarının kliniki təzahürləri haqda bilikləri artırmaq, tələbələrə sərbəst diaqnoz qoymaq üçün vərdişlərin öyrədilməsi, xəstəliklərin atipik və nadir rast gəlinən formaları ilə tanış olunması, müqayisəli diaqnoz metodlarına yiyələnməyi, sərbəst diaqnoz qoymağı, farmakoterapiyanı, təxirəsalınmaz terapevtik yardımın göstərilməsi, peşə xəstəliklər zamanı reabilitasiya, dispanserizasiya və həkim əmək ekspertizasının əsas prinsiplərinin öyrədilməsidir.
KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:
Bu fənn tədris olunub qurtardıqdan sonra tələbələr peşə xəstəlikləri zamanı orqanların patologiyası olan xəstələrin laborator- instrumental müayinə planını tərtib etməyi, xəstəliklərin diaqnostikasında istifadə olunan laborator- instrumental nəticələrini düzgün qiymətləndirməyi bacarmalıdır.
FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİ:
FƏNNİN MÖVZULARI:
1.Peşə xəstəliklərinin mahiyyəti.
2. Ağciyərlərin toz mənşəli peşə xəstəlikləri. Pnevmokoniozlar. Toz mənşəli xroniki bronxitlər və peşə bronxial astması.
3. Vibrasiya xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
4. İnsan orqanizminə səs-küyün təsiri: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
5.İstehsalatda yüksək və alçaq hərarətin insan orqanizminə təsiri. Kesson və dağ xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
6.Dayaq hərəki aparatının mikrotravmatizasiyası və fiziki gərginliklə əlaqədar peşə xəstəlikləri: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
7.Benzol və onun üzvü birləşmələri ilə zəhərlənmə. Manqanla və dəm qazı ilə zəhərlənmə.
8. Qurğuşunla və civə ilə zəhərlənmə: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
9. Pestisidlərlə zəhərlənmə: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
10. Xroniki və kəskin şua xəstəliyi, kombinə olunmuş radiasiya zəhərlənmələri.
QİYMƏTLƏNDİRMƏ:
Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi olacaq:
50 bal- imtahana qədər
O cümlədən:
10 bal - dərsə davamiyyət
10 bal – sərbəst iş
30 bal – seminar dərslərindən toplanacaq ballardır.
50 bal imtahanada toplanır!
Imtahan test üsulu ilə keçirilir.Test 1000-ə yaxın sualdan ibaətdir.
QEYD:
Imtahanda minimum 17 bal toplanmasa,imtahana qədər yığılan ballar toplanmır.İmtahanda və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:
A - “Əla” - 91 – 100
B - “Çox yaxşı” - 81 – 91
C - “Yaxşı” - 71 – 80
D - “Kafi” - 61 – 70
E - “Qənaətbəxş” - 51 – 60
F - “Qeyri-kafi” - 50 baldan aşağı
SƏRBƏST İŞ:
Semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir.Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.
Sərbəst iş yazılı formada,word faylı formasında, həcmi 1-2 səhifə ( şrift 12) olmalıdır.
Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məzmunu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.
Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmır.
Sərbəst işlərin nəticələri jurnalda yazılır.
ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR
KURS İŞİ:
Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulumur.
TƏCRÜBƏ:
Bu fənn üzrə yay peşə təcrübəsi nəzərdə tutulur.
Azərbaycan Tibb Universiteti “TƏSDİQ EDİRƏM”
IV daxili xəstəliklər kafedrasının müdiri: Ə.A.Hidayatov
İmza 11.02.2018
DAXİLİ XƏSTƏLİKLƏR
fənni üzrə
STOMOTOLOGİYA FAKÜLTƏSİ ÜÇÜN
İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI
(SİLLABUS)
FƏNNİN KODU:
FƏNNİN NÖVÜ: Məcburi
FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ: 9
FƏNNİN KREDİTİ: 4 kredit
FƏNNİN TƏDRİS FORMASI: Əyani
FƏNNİN TƏDRİS DİLİ: Azərbaycan, rus və ingilis
FƏNNİ TƏDRİS EDƏN
MÜƏLLİMLƏR:
Prof. Hidayətov Ə.A.
Prof. Musayev S.K.
Dos. Süleymanov Z.M.
Dos. Əlixanova İ.Ç.
Дос. Zeynalov F.M.
Ass. Qəmbərova T.Q.
Ass. Nəbiyev Ə.N.
Ass. Abdullayev F.M.
Ass. Verdiyev A.A.
Ass. Məcidova S.A.
Ass. Xəlilova Ü.A.
Ass. Əliyeva S.Ə.
KAFEDRANIN ƏLAQƏ
NÖMRƏLƏRİ: 012 -441-31-83, əlavə 211
E-MAİL:
PREREKVİZİTLƏR:
Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənlər: anatomiya, histologiyа, fiziologiya, daxili xəstəliklərin propedevtikası.
KOREKVİZİTLƏR:
Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxtda başqa fənlərin də: patoloji fiziologiya, patoloji anatomiya, farmakologiya, farmakoterapiya, funksional diaqnostika tədris olunması zərurəti var.
KURSUN TƏSVİRİ:
Bu fənndə daxili xəstəliklərin etiologiyası, patogenezi, klinikası, ağırlaşmaları, differensial diaqnostikası, müayinə və müalicə prinsipləri geniş şərh edilir.
KURSUN MƏQSƏDİ:
“Daxili xəstəliklər” fənninin əsas məqsədi tələbələrə daxili xəstəliklərin nazoloji formalarının etiologiya və patogenezini öyrətmək, terapevtik xəstələrin müayinə vərdişlərinin möhkəmləndirmək, daxili orqanların əsas xəstəliklərinin tipik formalarının kliniki təzahürləri haqda bilikləri artırmaq, tələbələrə sərbəst diaqnoz qoymaq üçün vərdişlərin öyrədilməsi, xəstəliklərin atipik və nadir rast gəlinən formaları ilə tanış olunması, müqayisəli diaqnoz metodlarına yiyələnməyi, sərbəst diaqnoz qoymağı, farmakoterapiyanı, təxirəsalınmaz terapevtik yardımın göstərilməsi, daxili xəstəliklər zamanı reabilitasiya, dispanserizasiya və həkim əmək ekspertizasının əsas prinsiplərinin öyrədilməsidir.
KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:
Bu fənn tədris olunub qurtardıqdan sonra tələbələr daxili orqanların patologiyası olan xəstələrin laborator- instrumental müayinə planını tərtib etməyi, xəstəliklərin diaqnostikasında istifadə olunan laborator- instrumental nəticələrini düzgün qiymətləndirməyi bacarmalıdır.
FƏNNİN MÖVZULARI:
FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİ:
1. Kəskin və xroniki bronxit: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
2. Bronxial astma: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
3. Revmatik qızdırma və ürək qüsurları: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
4. Hipertoniya xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
5. ÜİX, stenokardiya, miokard infarkt: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
6. Ürək catışmazlığı: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
QİYMƏTLƏNDİRMƏ:
Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi olacaq:
50 bal- imtahana qədər
O cümlədən:
10 bal - dərsə davamiyyət
10 bal – sərbəst iş
30 bal – seminar dərslərindən toplanacaq ballardır.
50 bal imtahanada toplanır!
Imtahan test üsulu ilə keçirilir.Test 1000-ə yaxın sualdan ibarətdir.
QEYD:
Imtahanda minimum 17 bal toplanmasa,imtahana qədər yığılan ballar toplanmır.İmtahanda və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:
A - “Əla” - 91 – 100
B - “Çox yaxşı” - 81 – 91
C - “Yaxşı” - 71 – 80
D - “Kafi” - 61 – 70
E - “Qənaətbəxş” - 51 – 60
F - “Qeyri-kafi” - 50 baldan aşağı
SƏRBƏST İŞ:
Semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir.Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.
Sərbəst iş yazılı formada,word faylı formasında, həcmi 1-2 səhifə ( şrift 12) olmalıdır.
Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məzmunu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.
SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİN SON TARİXİ
1 |
Sistem xəstəlikləri |
Son tarix Kurasiyanın axırıncı günü |
2 |
Anemiyalar |
-/- |
3 |
Miokard infarktı- EKQ dəyişiklikləri |
-/- |
4 |
Sümük-oynaq sistemi |
-/- |
5 |
Tənəffüs sistemi |
-/- |
6 |
Ürək-damar sistemi |
-/- |
7 |
Həzm sistemi |
-/- |
8 |
Sidik ifrazat sistemi |
-/- |
9 |
Qan və qanyaranma sistemi |
-/- |
10 |
Endokrin və maddələr mübadiləsi |
-/- |
Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmır.
Sərbəst işlərin nəticələri jurnalda yazılır.
ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR
KURS İŞİ:
Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulumur.
TƏCRÜBƏ:
Bu fənn üzrə yay peşə təcrübəsi nəzərdə tutulur.
Azərbaycan Tibb Universiteti “TƏSDİQ EDİRƏM”
II Müalicə-profilaktika fakültəsinin IV daxili xəstəliklər kafedrasının müdiri: Ə.A.Hidayatov
İmza 12.09.2018
DAXİLİ XƏSTƏLİKLƏR
fənni üzrə
STOMOTOLOGİYA FAKÜLTƏSİ ÜÇÜN
İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI
(SİLLABUS)
FƏNNİN KODU:
FƏNNİN NÖVÜ: Məcburi
FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ: 9
FƏNNİN KREDİTİ: 5 kredit
FƏNNİN TƏDRİS FORMASI: Əyani
FƏNNİN TƏDRİS DİLİ: Azərbaycan, rus və ingilis
FƏNNİ TƏDRİS EDƏN Prof. Hidayətov Ə.A.
MÜƏLLİMLƏR: Prof. Musayev S.K.
Dos. Süleymanov Z.M.
Dos. Əlixanova İ.Ç.
Доs. Zeynalov F.M.
Ass. Qəmbərova T.Q.
Ass. Nəbiyev Ə.N.
Ass. Abdullayev F.M.
Ass. Verdiyev A.A.
Ass. Məcidova S.A.
Ass. Xəlilova Ü.A.
Ass. Əliyeva S.Ə.
KAFEDRANIN ƏLAQƏ
NÖMRƏLƏRİ: 012 -441-31-83, əlavə 211
E-MAİL:
PREREKVİZİTLƏR:
Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənlər: anatomiya, histologiyа, fiziologiya, daxili xəstəliklərin propedevtikası.
KOREKVİZİTLƏR:
Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxtda başqa fənlərin də: patoloji fiziologiya, patoloji anatomiya, farmakologiya, farmakoterapiya, funksional diaqnostika tədris olunması zərurəti var.
KURSUN TƏSVİRİ:
Bu fənndə daxili xəstəliklərin etiologiyası, patogenezi, klinikası, ağırlaşmaları, differensial diaqnostikası, müayinə və müalicə prinsipləri geniş şərh edilir.
KURSUN MƏQSƏDİ:
“Daxili xəstəliklər” fənninin əsas məqsədi tələbələrə daxili xəstəliklərin nazoloji formalarının etiologiya və patogenezini öyrətmək, terapevtik xəstələrin müayinə vərdişlərinin möhkəmləndirmək, daxili orqanların əsas xəstəliklərinin tipik formalarının kliniki təzahürləri haqda bilikləri artırmaq, tələbələrə sərbəst diaqnoz qoymaq üçün vərdişlərin öyrədilməsi, xəstəliklərin atipik və nadir rast gəlinən formaları ilə tanış olunması, müqayisəli diaqnoz metodlarına yiyələnməyi, sərbəst diaqnoz qoymağı, farmakoterapiyanı, təxirəsalınmaz terapevtik yardımın göstərilməsi, daxili xəstəliklər zamanı reabilitasiya, dispanserizasiya və həkim əmək ekspertizasının əsas prinsiplərinin öyrədilməsidir.
KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:
Bu fənn tədris olunub qurtardıqdan sonra tələbələr daxili orqanların patologiyası olan xəstələrin laborator- instrumental müayinə planını tərtib etməyi, xəstəliklərin diaqnostikasında istifadə olunan laborator- instrumental nəticələrini düzgün qiymətləndirməyi bacarmalıdır.
FƏNNİN MÖVZULARI:
FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİ:
1. Xroniki qastrit. Mədə və 12 barmaq bağırsaq xəstəliyi: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
2. Bağırsağın iltihabi xəstəlikləri: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
3. Xroniki qlomerulonefrit və pielonefrit. Xroniki böyrək çatışmazlığı: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
4. Avitaminozlar etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
5. Anemiyalar: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
6. Xroniki hepatit. Qaraciyər sirrozu: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
7. Sistem xəstəliklərdə ağız boşluğundakı dəyişikliklər: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
8. Hemorragik diatezlər: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
9. Şəkərli diabet: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
10. Komatoz vəziyyətlərdə anafilaktik şokda təxirəsalınmaz tədbirlər: etiologiya, patogenez, klinika, müalicə.
QİYMƏTLƏNDİRMƏ:
Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi olacaq:
50 bal- imtahana qədər
O cümlədən:
10 bal - dərsə davamiyyət
10 bal – sərbəst iş
30 bal – seminar dərslərindən toplanacaq ballardır.
50 bal imtahanada toplanır!
Imtahan test üsulu ilə keçirilir.Test 1000-ə yaxın sualdan ibarətdir.
QEYD:
Imtahanda minimum 17 bal toplanmasa,imtahana qədər yığılan ballar toplanmır.İmtahanda və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:
A - “Əla” - 91 – 100
B - “Çox yaxşı” - 81 – 91
C - “Yaxşı” - 71 – 80
D - “Kafi” - 61 – 70
E - “Qənaətbəxş” - 51 – 60
F - “Qeyri-kafi” - 50 baldan aşağı
SƏRBƏST İŞ:
Semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir.Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.
Sərbəst iş yazılı formada,word faylı formasında, həcmi 1-2 səhifə ( şrift 12) olmalıdır.
Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məzmunu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.
SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİN SON TARİXİ
1 |
Sistem xəstəlikləri |
Son tarix Kurasiyanın axırıncı günü |
2 |
Anemiyalar |
-/- |
3 |
Miokard infarktı- EKQ dəyişiklikləri |
-/- |
4 |
Sümük-oynaq sistemi |
-/- |
5 |
Tənəffüs sistemi |
-/- |
6 |
Ürək-damar sistemi |
-/- |
7 |
Həzm sistemi |
-/- |
8 |
Sidik ifrazat sistemi |
-/- |
9 |
Qan və qanyaranma sistemi |
-/- |
10 |
Endokrin və maddələr mübadiləsi |
-/- |
Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmır.
Sərbəst işlərin nəticələri jurnalda yazılır.
ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR
KURS İŞİ:
Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulumur.
TƏCRÜBƏ:
Bu fənn üzrə yay peşə təcrübəsi nəzərdə tutulur.