Payız semestrlərində keçirilən fənlər
|
N |
Fakültələr |
Kurs |
Fənlər |
Auditoriya saatları |
|
|
Mühazirə |
Praktika |
||||
|
1 |
İctimai Səhiyyə Fakültəsi |
IV |
Uşaq sağlamlığı və xəstəlikləri |
20 |
20 |
Pediatriya uşaqların sağlam inkişafını təmin edən tibbi bilik və praktikanı öyrənir. Onun məqsədi doğuşdan yeniyetməliyə qədər uşaqlarda xəstəliklərin qarşısını almaq, erkən diaqnostika və müalicəni həyata keçirməkdir. Pediatriya həmçinin uşağın fiziki, psixoloji və sosial rifahını birlikdə qiymətləndirir. Bu elm uşaqlarda xəstəliklərin gedişini və müalicəyə reaksiyanı böyüklərdən fərqli şəkildə araşdıraraq fərdi yanaşma təklif edir. Pediatriya sağlam gələcək nəsil formalaşmasında, xəstəliklərin profilaktikasında və cəmiyyətin ümumi sağlamlıq səviyyəsinin yüksəldilməsində böyük rol oynayır.
Təhsil pilləsi: Bakalavriat
İxtisas: Ictimai Səhiyyə
Fənnin məqsədi:
Uşaqlarda tez-tez rast gələn xəstəliklərin etiologiyası, patogenezi haqqında biliklərin əldə edilməsi. Pediatrik xəstələrdə müayinə vərdişlərinin təkmilləşdirilməsi və möhkəmləndirilməsi. Klinik təfəkkürün formalaşması, klinik diaqnoz qoymaq bacarığı, tez-tez rast gələn xəstəliklərin müalicə və profilaktikasının əsas prinsipləri ilə tanış olmaq.
Fənnin təlim nəticəsi:
1. Müxtəlif yaşlı uşaqların anatomo-fizioloji xüsusiyyətlərini fərqləndirməyə bacarmalıdır
2. Xəstələrin müayinəsində peşəkar həkimlik vərdişinə yiyələnməlidir,
3. Ən çox rast gələn xəstəliklərin etiologiya və patogenezini izah etməyə bacarmalıdır
4. Diaqnostikada istifadə edilən klinik-laborator müayinə üsullarının təyin edə bilməlidir
5. Pediatrik xəstəliklər zamanı mübarizə tədbirlərinin seçimini izah etməyi bacarmalıdır.
Fənnin məzmunu
Azərbaycan Respublikasının Elm və Təhsil Nazirliyi tərəfindən müəyyən edilmiş məcburi fəndir.
Ümumi profilli həkim kadrlarının hazırlanmasında pediatriya önəmli rol oynayır. Bu onunla əlaqədardır ki, yaşlılarda rast gələn bir çox funksional pozğunluqların və xəstəliklərin profilaktikası uşaq doğulduğu vaxtdan və bəzən də bətndaxili dövrdə həyata keçirilməlidir. Sonuncu isə ancaq uşaq orqanizminin xüsusiyyətlərinə yaxşı bələd olan, sağlam uşaqların bəslənməsi və böyüdülməsini, uşaq yaşları patologiyalarını, müasir müalicə və profilaktika metodlarını mükəmməl bilən həkim mütəxəssislər tərəfindən həyata keçirilə bilər.
|
№ |
Mövzu (mühazirə) |
Readings (Ədəbiyyat) |
Saat |
|
1 |
Vaxtında doğulan və vaxtından qabaq doğulan uşaqlar. Klinik xarakteristika. |
|
2 |
|
2 |
Sepsis. |
|
2 |
|
3 |
Xronik qidalanma pozğunluqları. Hipotrofiya, paratrofiya. İnkişaf səbəbləri. |
|
2 |
|
4 |
Uşaqlarda sümük sisteminin anatomik-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Süd və daimi dişlərin çıxma vaxtı, dişləmənin formalaşması. Raxit, etiologiya, patogenez. Klinik formaları. Müalicə və profilaktika. Spazmofiliya, klinik formaları. Spazmofilik qıcolmalarda yardım. |
|
2 |
|
5 |
Tənəffüs orqanlarının anatomik-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Uşaqlarda pnevmoniyalar. Təsnifat. Erkən yaşlı uşaqlarda gediş xüsusiyyətləri. Diaqnoz, müalicə, profilaktika. |
|
2 |
|
6 |
Kəskin bronxit, bronxiolitlər, etiologiya, patogenez, klinika, pnevmoniya ilə diferensial diaqnoz, müalicə, profilaktika. |
|
2 |
|
7 |
Uşaqlarda ürək-qan damar sisteminin anatomik-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Revmatik qızdırma. Etiologiya, patogenez. Kisel Cons meyarları. Aktivlik dərəcələri, gedişi. Revmatoid artrit, sistem qırmızı qurd eşənəyi, qeyri-revmatik karditlərlə differensial diaqnozu. Müalicə və profilaktika. |
|
2 |
|
8 |
Anemiyalar. Dəmir defisitli anemiya. B12 və fol turşusu defisitli anemiyalar. |
|
2 |
|
9 |
Hemoqlobinopatiyalar. Talassemiya. Q6FD defisiti. Oraqvari hüceyrəli anemiya. |
|
2 |
|
10 |
Uşaqlarda leykoz və hemorragik diatezlər: hemofiliya, trom-bositopenik purpura (Verlqof xəstəliyi). |
|
2 |
|
№ |
Mövzu (praktika) |
Readings (Ədəbiyyat) |
Saat |
|
1 |
Uşaq xəstəxanasının və poliklinikasının təşkili və iş prinsipləri. Sağlamlıq qrupları. Təbii qidalanmanın üstün cəhətləri, texnikası, təşkili qaydaları. |
|
2 |
|
2 |
Vaxtında və vaxtından qabaq doğulan uşaqlar. Klinik xarakteristika. Yenidoğulanlarda sepsisin gediş xüsusiyyətləri. |
|
2 |
|
3 |
Uşaqlarda həzm sisteminin anatomo-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Xronik qidalanma pozuntuları. Hipotrofiya, paratrofiya, etiologiyası, patogenezi, təsnifatı. |
|
2 |
|
4 |
Uşaqlarda sümük sisteminin anatomo-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Süd və daimi dişlərin çıxma vaxtı, dişləmənin formalaşması. Raxit, etiologiya, patogenez. Klinikası, müalicə və profilaktikası. Spazmofiliya, klinik formaları. Spazmofilik qıcolmalarda yardım. |
|
2 |
|
5 |
Tənəffüs sisteminin anatomo-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Erkən yaşlı uşaqlarda pnevmoniyanın gediş xüsusiyyətləri. Təsnifatı, klinika və ağırlaşmalar. Kəskin bronxit və bronxiolitlə diferensial diaqnozu. |
|
2 |
|
6 |
Uşaqlarda ürək-qan damar sisteminin anatomo-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Revmatik qızdırma. Etiologiya, patogenez. Kisel Cons meyarları. Aktivlik dərəcələri, gedişi. Revmatoid artrit, sistem qırmızı qurd eşənəyi, qeyri – revmatik karditlə diferensial diaqnozu. Müalicə və profilaktika. |
|
2 |
|
7 |
Uşaqlarda xronik mədə-bağırsaq xəstəlikləri. Xronik qastrit, mədə və onikibarmaq bağırsağın xora xəstəliyi, xolesistit, pankreatit. Etiopatogenez, klinika. Müalicə və profilaktika. Mədə-bağırsaq xəstəliklərində pəhrizin rolu. |
|
2 |
|
8 |
Uşaqlarda sidik-ifrazat sisteminin anatomo-fizioloji yaş xüsusiyyətləri. Uşaqlarda böyrək xəstəlikləri. Qlomerulonefrit, pieionefrit. Klinika, müalicə və profilaktika. |
|
2 |
|
9 |
Skarlatina. Difteriya. Göyöskürək. Etiologiya, patogenez, klinik formaları. Müalicə və profilaktika. |
|
2 |
|
10 |
Anemiyalar. Uşaqlarda leykoz. Hemorragik diatezlər: hemofiliya, trombositopenik purpura (Verlhof xəstəliyi). |
|
2 |