Multikulturalizmə giriş fənni müxtəlif mədəniyyətlərin, etnik və dini qrupların bir cəmiyyətdə qarşılıqlı hörmət və əməkdaşlıq şəraitində birgə yaşamasını öyrənən elmi fəndir. Bu fənn multikultural dəyərlərin mahiyyətini, tolerantlıq və qarşılıqlı anlaşma prinsiplərini izah edir.
Tələbələrdə mədəni müxtəlifliyə hörmət, sosial harmoniya və vətəndaş məsuliyyəti anlayışlarını formalaşdırmaqdır. Multikulturalizmə giriş fənni çərçivəsində multikultural cəmiyyət modelləri, Azərbaycan multikulturalizmi, milli və ümumbəşəri dəyərlərin vəhdəti, həmçinin multikultural siyasətin sosial əhəmiyyəti öyrənilir.
|
№ |
Fakültələr |
Kurs |
Fənlər |
Auditoriya saatları |
|
|
Mühazirə |
seminar |
||||
|
1 |
I Müalicə profilaktika II Müalicə profilaktika İctimai səhiyyə Əczaçılıq Stomatologiya Tibb bacısı Fizioterapevtlər
|
I I I II II I I |
Multikulturalizmə giriş |
20 |
26 |
Təhsil pilləsi: Seçim
Fənnin məqsədi:
Bakalavr pilləsində təhsil alan tələbələrə multikulturalizmi bir sosial hadisə, ideologiya, siyasət, həyat tərzi kimi təqdim etmək, müasir dövrdə onun əhəmiyyətini göstərmək, dünya dövlətlərinin, o cümlədən Azərbaycanın multikulturalizm sahəsində tarixi təcrübəsini tədqiq etmək və tələbələr arasında tolerantlıq ənənələrini möhkəmləndirmək və inkişaf etdirməkdir.
Fənnin təlim nəticəsi:
Fənnin məzmunu
Müasir multimədəni cəmiyyətlər kulturoloji strategiyalara əsaslanan düşünülmüş multikulturalizm siyasətinin olması sabit inkişaf etmək deməkdir. Bunun sübutlarından biri Azərbaycan Respublikasının inkişafıdır ki, burada Azərbaycanın milli mədəniyyətinə müvəffqiyyətlə inteqrasiya olan müxtəlif xalqların nümayəndləri harmonik inkişaf edirlər. Cəmiyyətin sosial-siyasi həyatında müəyyən fəaliyyətdə mövqeyi olan bir insan kimi siyasi biliklərdən istifadə edə biləcək. Cəmiyyətdə ictimai peşə fəaliyyətində effektiv ünsiyyət üçün alınan biliklərdən düzgün üsul və vasitə seçməyi biləcək.
|
№ |
Mövzu (mühazirə) |
Ədəbiyyat |
Saat |
|
|
1 |
“Multikulturalizmə giriş” fənninin predmeti və əhəmiyyəti |
1. Тишков В.А. Политика мультикультурализма: Теория и практика, Москва, 2002, с. 5- 72 2. Nəcəfov E.Ə. Multikulturalizmin mahiyyətinə dairt. Dövlət İdarəçiliyi. Nəzəriyyə və təcrübə. Jurnal. №3 (51), 2015. səh. 103-112 3. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün drəslik. Bakı, 2017. səh. 13-24 4. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 16-38 |
2 |
|
|
2 |
İctimai-fəlsəfi fikir tarixində tolerantlıq və multikulturalizm ideyaları |
1. Azərbaycan tarixi. Yeddi cilddə. II cild, Bakı, Elm, 2007, səh. 104-111 2. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 119-149 3. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 38-49 |
2 |
|
|
3 |
Dini müxtəliflik və multikulturalizm |
1. Dini etiqad azadlığı haqqında Azərbaycan Respublikasının qanunu, 20 avqust 1992-ci il. 2. Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası (Maddələr 18, 25), Bakı, 1995. 3. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 243-269 4. Qurbanlı Mübariz. “Azərbaycanda dövlət-din münasibətləri: tarixi baxış və müasirlik”. Bakı, 2017. səh. 218 5. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 56-62; 65-134; 140-195; 196-223 |
4 |
|
|
4 |
Etnik-milli müxtəliflik və multikulturalizm |
1. Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası (Maddələr 21, 25, 44.45), Bakı, 1995. 2. Azərbaycan ınultikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017. səh. 40-58; 323-331; 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 229-256 |
2 |
|
|
5 |
Multikulturalizm etnik-mədəni müxtəlifliyin tənzimlənməsinin səmərəli siyasət modeli kimi |
1. Azərbaycan ınultikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017. səh. 17-24; 37-40 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 262-273
|
2 |
|
|
6 |
Multikulturalizm və sosial-iqtisadi inkişaf |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 235-305 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 276-281; 285-288 |
2 |
|
|
7 |
Multikulturalizm və xarici siyasət |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017. səh. 312-355 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 276-281 |
2 |
|
|
8 |
Multikulturalizm: fərqli modellər, növlər, siyasətlər |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017. səh. 360-410 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 339-398 |
2 |
|
|
9 |
Multikulturalizm – Azərbaycan Respublikasının dövlət siyasəti kimi. Heydər Əliyev Azərbaycan multikulturalizminin banisidir |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017. səh. 37-54 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 411-427 |
2 |
|
|
№ |
Mövzu (praktik məşğələ) |
Ədəbiyyat |
Saat |
|
1 |
“Multikulturalizmə giriş” fənninin predmeti və əhəmiyyəti |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün drəslik. Bakı, 2017. səh. 13-24 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 16-38 |
2 |
|
2 |
İctimai-fəlsəfi fikir tarixində tolerantlıq və multikulturalizm ideyaları |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 119-149 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 38-49 |
2 |
|
3 |
Dini müxtəliflik. Dinin mahiyyəti və onun təzahür formaları |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017. səh. 245-260 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 56-62; 196-223 |
2 |
|
4 |
Dünya dinləri: büddizm, xristianlıq, islam |
1. Azərbaycan ınultikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. (AMEA-nm həqiqi üzvü К.M.Abdullayevin və prof. E.Ə.Nəcəfovun redaktəsi ilə), Bakı, 2017. səh. 243-269 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 65-134 |
2 |
|
5 |
Milli dinlər |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. (AMEA-nın həqiqi üzvü К.M.Abdullayevin və prof. E.Ə.Nəcəfovun redaktəsi ıhfl Bakı, 2017, s. 244-248. 2. Qurbanlı Mübariz. “Azərbaycanda dövlət-din münasibətləri: tarixi baxış və müasirlik". Bakı: 2017. s. 218. 3. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 140-191 |
2 |
|
6 |
Etnik müxtəliflik və milli ideya |
1. Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası (Maddələr 21, 25, 44.45), Bakı, 1995. 2. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 40-58; 323-331 3. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 229-256 |
2 |
|
7 |
Multikulturalizm etnik-mədəni müxtəlifliyin tənzimlənməsinin səmərəli siyasət modeli kimi |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2017 səh. 17-24; 37-40 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 262-273 |
2 |
|
8 |
Multikulturalizmin cəmiyyətin siyasi, iqtisadi, sosial və mədəni inkişafına təsiri |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 235-243; 269-273; 274-305; 312-355 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 276-303 |
2 |
|
9 |
Etnik-mədəni müxtəlifliyin və multikultutalizm siyasətinin ölçülməsi. Miqrant inteqrasiya siyasəti indeksi |
1. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 310-334 |
2 |
|
10 |
Müasir dövrdə Qərb ölkələrində etnik-mədəni müxtəliflik və onun tənzimlənməsi |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 360-410 2.Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 339-398 |
4 |
|
11 |
Müasir dövrdə Azərbaycanda multikulturalizm |
1. Azərbaycan multikulturalizmi. Ali məktəblər ümün dərslik. Bakı, 2017. səh. 37-54 2. Multikulturalizmə giriş. Ali məktəblər üçün dərslik. Bakı, 2019. səh. 411-427 |
4 |